• Doña Leticia recibe en Audiencia a una representación de los organizadores, Taller de Editores-Vocento, Fundacion Telefonica y Human Age Instituye para conocer la iniciativa  

La revista XLSemanal, junto con Fundación Telefónica y Human Age Institute, ha impulsado el ciclo de foros ‘XLDesafío. Educación, futuro y tecnología’, con el reto de abrir un necesario y decisivo debate sobre la innovación en las aulas y los nuevos modelos de aprendizaje. La iniciativa cuenta con la colaboración de Air Europa.

La reina, Dña. Leticia Ortiz, recibió ayer en Audiencia al Presidente de Vocento, Santiago Bergareche, al director de Comunicación y Relaciones Institucionales, Óscar Campillo; a la directora general de Taller de Editores, Laura Múgica, a la directora de Relaciones y Proyectos Corporativos, Laura Ruíz de Galarreta; y a Mar Cohen, directora de XL Semanal.

Por parte de Fundación Telefónica acudieron Emilio Gilolmo, vicepresidente ejecutivo de Fundación Telefónica; José María Sanz-Magallón, director general de la Fundación; Lydia Loste, directora de Comunicación de Fundación Telefónica; y Rafael Jesús Cobo, responsable de Comunicación de Proyectos Educativos de Fundación Telefónica.

Y por Human Age Institute asistieron su presidente y también presidente ejecutivo de ManpoweGroup, Raúl Grijalba, la directora de Human Age Institute y también directora de Talento y Cultura de ManpoweGroup, Loles Sala; y el secretario general de ManpowerGroup, Álvaro Álvarez.

El pasado 11 de octubre se celebró en Madrid el primero de los foros, con destacados expertos como Stephen Heppell, pionero en la innovación educativa y profesor en la Universidad de Bournemouth y en la Universidad Camilo José Cela; el cocinero e inspirador del proyecto ‘Escuelas Creativas’, Ferran Adriá; y el escritor y filósofo Javier Gomá. El evento fue inaugurado por los presidentes de Vocento, Fundación Telefónica y Human Age Institute.

‘XLDesafío’ tendrá sus próximas citas en Bilbao, Sevilla y Barcelona, en las que ponentes internacionales y nacionales hablarán sobre el alumno como epicentro de la educación, el maestro como inspirador del cambio o el papel de las familias.